Домой

Публичный доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения муниципального образования «Город Архангельск»




НазваниеПубличный доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения муниципального образования «Город Архангельск»
страница2/4
Дата22.02.2013
Размер0.72 Mb.
ТипДоклад
Работа в каникулярный период
Режим работы
Работа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся
Работа с родителями по физическому развитию и укреплению здоровья воспитанников
Подобные работы:
1   2   3   4

Общее количество учащихся, занимающихся в школьных творческих объединениях – 324 человека.


  • ^ Работа в каникулярный период:

В течение июня 2012 года для учащихся школы было организовано летнее оздоровительное учреждение (ЛОУ) с дневным пребыванием детей. Под руководством начальника ЛОУ Худяковой И.В. с детьми работали 10 воспитателей, педагог-организатор, физкультурный работник, медицинский работник. Для организации досуга детей педагогом-организатором Линдстедт Е.Н. была разработана программа «Праздник каждый день» с региональным компонентом. В соответствии с данной программой в ЛОУ проводились интеллектуальные игры, спортивные праздники и мастер-классы, в том числе организованные совместно с учреждениями дополнительного образования и культуры (клуб «Космос», Морской музей, Варавинская детская библиотека и библиотека им.Гайдара). Дети посетили цирк «Весар», драмтеатр, боулинг, музей Малые Карелы. Детское меню было витаминизированным, ежедневно содержало достаточное количество фруктов, овощей и витаминных напитков.

За время работы летнего оздоровительного учреждения его посетили 84 человек (4 отряда).

В сравнении с 2010-2011 учебным годом общее количество детей, отдохнувших в ЛОУ, увеличилось на 11%.


  1. Условия осуществления образовательного процесса.




  • ^ Режим работы:

МБОУ СОШ №95 работала в режиме шестидневной учебной недели для школьников 2 – 11-х классов; ученики 1-х классов обучались по пятидневной учебной неделе. Из 37 классов-комплектов шесть классов (2А, 2Г, 2В, 3А, 3Б, 3В, 4А классы) обучались во вторую смену с 1315 до 17 30 часов. В школе было открыто 3 группы продленного дня, которые посещали 36 обучающихся специальных коррекционных классов VII вида.

  • ^ Работа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся:

Одним из основных направлений деятельности школы на протяжении последних лет является работа по сохранению здоровья детей в ходе учебного процесса.

В дошкольных группах активно применяются следующие здоровьесберегающие технологии: гимнастика для глаз, физкультурные минутки, пальчиковые игры, дыхательная гимнастика, бодрящая гимнастика после сна, игры и занятия на свежем воздухе.

^ Работа с родителями по физическому развитию и укреплению здоровья воспитанников:

Форма

Тема

Охват

воспитанникв

Оформление стендов здоровья

«Осторожно, дорога!», «Пожару нет!», «Детские болезни и вакцинация»

78

Консультативная работа

Медсестры: «Адаптация детей», «Что нужно знать о гриппе», «Профилактика кишечных заболеваний», «Зимние каникулы без травм», «В школу - здоровыми»; «Закаливание» и др.

Воспитателей: «Бодрящая гимнастика дома», «Одежда по погоде», «Витаминизация», «Как преодолеть усталость» (физкульминутка); «Оздоровительно-профилактические мероприятия простудных заболеваний», «Чтобы не случилось беды» (предупреждение травматизма на дороге, на воде, во время гололеда, в природе, дома); «Развиваем двигательную активность» и др.

78

Родительское собрание

«Безопасный мир»; в форме викторины «Зеленый огонек»; «Как избежать проблем со здоровьем»; «Профилактика дорожных происшествий»

78

День здоровья

«Береги свое здоровье»

26

Папки-передвижки

«Закаливание пищей», «Организация прогулок с детьми», «Профилактика ангины», «Зимние прогулки», «Ваш ребенок готовится в школу» и др.

78

Практикум

«Малоподвижные игры и игровые упражнения – способ укрепления систем организма», «Пальчиковая гимнастика»

26

Развлечение

«Уроки Мойдодыра»

26

Спортивный праздник

«А ну-ка, мамы!», «Санные соревнования», «Богатырская застава», «На героев космонавтов быть похожими хотим!», «День Победы!»

52

Выставка рисунков

«Дорожные правила помни всегда, чтобы с тобой не случилась беда!»

78

Тестирование

«Школа пешеходной науки»

26

Смотр-конкурс

Лучшая игра по ОБЖ

26



Второй год в школе успешно реализуется комплексно-целевая программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни «Здоровье». Основной целью данной программы является создание системы работы по формированию здорового образа жизни участников образовательного процесса.

Данная программа имеет 9 направлений:

  1. Организационно-управленческая и методическая деятельность по укреплению здоровья обучающихся.

  2. Улучшение санитарно-гигиенических условий образовательного учреждения.

  3. Рациональная организация учебного процесса и здоровьесберегающие технологии в предметно-образовательных циклах.

  4. Медико-профилактическая работа.

  5. Физкультурно-оздоровительная работа.

  6. Организация воспитательной работы с обучающимися по формированию ценности здоровья и навыков здорового образа жизни.

  7. Организация работы с родителями.

  8. Социально-психологическое сопровождение.

  9. Коррекционно-логопедическая работа.

В процессе организации воспитательной работы по формированию ценности здоровья и навыков здорового образа жизни с начала 2011-2012 учебного года на базе 1 «Г» класса (классный руководитель Лисина М.А.) совместно с ОАО «Молоко» реализуется программа «Капитошка и его уроки правильного питания».

В школе ежегодно проводится декада здоровья. Впервые в рамках декады в 2011-2012 году прошла ярмарка «Здорового питания». Обучающиеся учились сервировать стол здоровой еды, обосновать выбор продуктов. Результаты ярмарки приведены в таблице:



Результат

Среди обучающихся

1-ых классов

Среди обучающихся

2-ых классов

Среди обучающихся

3-ых классов

1 место

1 «К» класс

(58 баллов)

2 «Г» класс

(60 баллов) – приз зрительских симпатий

3 «Б» класс (57 баллов)


2 место

1 «Г» класс (51 балл)

2 «В» класс

(57 баллов)

3 «А» класс (56 баллов)

3 место

1 «Д» класс (39 баллов)

2 «Д» класс

(50 баллов)

3 «К» класс


сертификат

1 «В» класс (34 балла)

2 «А» класс (33 балла)

3 «В» класс (48 баллов)

Результат

Среди обучающихся

4-ых классов

Среди обучающихся

5-ых и 6-ых классов




1 место

4 «К» класс (58 баллов)

6 «Б» класс

(45 баллов)




2 место

4 «Б» класс (57 баллов) – приз зрительских симпатий

6 «А» класс (42 балла)





3 место

4 «А» класс (49 баллов)

5 «Б» класса (39 балла)




сертификат

4 «Г» класс (45 баллов)

4 «В» класс (33 баллов)

5 «А» класс – приз зрительских симпатий





В ходе декады здоровья специалистами центра «Душа» были проведены профилактические видеозанятия: для обучающихся 10-11 классов по теме «Наркотики – путь в бездну», для учеников 6, 7 и 8-х классов по теме «Похититель разума». Педагоги школы приняли участие в учительская конференция «Психологическое здоровье педагога». Для родителей состоялась конференция на тему «Как уберечь ребёнка от употребления ПАВ». Одним из мероприятий декады стал конкурс стихотворений среди обучающихся 5-11 классов «Сам себе я помогу и здоровье сберегу». Первое место в нем занял Сидорович Андрей (5 «А» класс), второе место разделили Васильева Анна (8 «А» класс), Черепанов Владимир и Карлина Ангелина (10 «А» класс), третье место занял 8 «В» класс.

В школе отлажена система регулярного мониторинга здоровья обучающихся. По данным отчётов о здоровье детей выявлено, что с 2010-2011 учебного года по 2011-2012 учебный год произошло уменьшение количества детей с первой группой здоровья на 1%. В то же время на 2% повысилось количество детей со второй группой здоровья и понизилось на 1% количество детей с третьей группой здоровья. Количество детей с четвертой и пятой группой здоровья понизилось на 0,5%.

В течение 2011-2012 учебного года проводилась иммунизация школьников от сезонного гриппа в количестве 304 человек (38%) , что на 6% больше по сравнению с 2011-2012 учебным годом.


7. Кадровые ресурсы.

В МБОУ СОШ №95 в 2011-2012 учебном году работало 59 педагогов, среди них 55 женщины (93,2%) и четверо мужчин (6,7%).







Высшее профессиональное образование имеют 48 педагогов (81,3%), 2 человека (3,4%) - незаконченное высшее, 9 человек (15,2%) – среднее специальное.

В 2011-2012 учебном году 13 педагогических работников (22%) прошли процедуру аттестации, из них повысило категорию 5 педагогов (8,4%). По итогам прошедшей аттестации в прошлом учебном году в школе работало 18 педагогов с высшей квалификационной категорией (30,5%), 22 – первой (37,2%), 5 – второй (8,4%), 14 человек без категории (23,7%).

Многие педагогические работники школы пользуются заслуженным авторитетом в городе, отмечены Почетными грамотами департамента образования мэрии города Архангельска, министерства образования, науки и культуры Архангельской области, имеют почетные звания и другие награды:

  • Отличник народного просвещения – 3 человека (5,1%);

  • Грамоты Министерства образования и науки РФ – 11 человек (20%).


В школе в 2011-2012 учебном году работали узкие специалисты: педагог-психолог – Тильман О.В., высшая квалификационная категория, учителя-логопеды – Шапенкова Г.А., высшая квалификационная категория, Попова М.В., молодой специалист, социальный педагог - Гребнева А. А., молодой специалист. Работу школьной библиотеки, обслуживание читателей обеспечивала главный библиотекарь Петрова Т.В.

За 2011-2012 учебный год повысили свои профессиональные знания и умения на курсах повышения квалификации 16 человек (27%), из них по предмету – 13 человек, как заместители директора - 3 человека, как социальный педагог – 1 человек.

Педагоги школы и дошкольных групп использовали и другие формы повышения профессионального мастерства:

Участие в реализации инновационных проектов или в экспериментальной работе

Уровень

Результат

Проект «Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями»

всероссийский


лауреат Ярмарки инноваций образовательных учреждений - 2011

Деятельность опорного учреждения системы образования города Архангельска по реализации проекта «Формирование универсальных учебных действий младших школьников при обучении по УМК «Начальная школа XXI века»

муниципальный,

региональный


Почётная грамота Министерства образования, культуры и спорта за организацию на высоком уровне перехода на ФГОС НОО;

Благодарственные письма АО ИППК РО за внедрение в практику ФГОС НОО 5 учителям начальных классов

Мониторинг «Удовлётворенность качеством образования»

региональный




Опытно-экспериментальная работа «Специфика структуры и содержания деятельности учителя в процессе апробации УМК по литературе для основной школы Г.В.Москвина, Н.Н.Пуряевой, Е.А.Ерохиной»

региональный




Опытно-экспериментальная работа «Специфика структуры и содержания деятельности учителя в процессе апробации УМК по русскому языку для основной школы Е.А.Быстровой»

региональный



1   2   3   4

Поиск по сайту:



База данных защищена авторским правом ©dogend.ru 2014
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Уроки, справочники, рефераты